ÁñÁ«ÊÓÆµ

Resultats


Aquests són els resultats que els estudiants adquireixen en cursar aquests estudis: els resultats (comuns a tots els diplomats UPV) i els resultats generals i específics del títol, ací anomenats "fonamentals".

Transversals UPV On s'avalua?
Compromís social i mediambiental
Actuar amb ètica i responsabilitat professional respecte als desafiaments socials, ambientals i econòmics tenint com a referents els principis i valors democràtics i els objectius de desenvolupament sostenible.
Innovació i creativitat
Proposar solucions creatives i innovadores a situacions o problemes complexos, propis de l'àmbit de coneixement, a fi de donar resposta a les diverses necessitats professionals i socials.
Treball en equip i lideratge
Col·laborar de manera eficaç en equips de treball assumint responsabilitats i funcions de lideratge i contribuint a la millora i el desenvolupament col·lectiu.
Comunicació efectiva
Comunicar-se de manera efectiva, tant de manera oral com escrita, i adaptar-se a les característiques de la situació i de l'audiència.
Responsabilitat i presa de decisions
Actuar amb autonomia en l'aprenentatge prenent decisions basades en diversos contextos, emetent judicis sobre la base de l'experimentació i l'anàlisi i transferint el coneixement a noves situacions.

Fonamentals del títol
Que l'alumnat demostre posseir i comprendre coneixements en un àrea d'estudi que parteix de la base de l'educació secundària general, i que se sol trobar a un nivell que, si bé es basa en llibres de text avançats, inclou també alguns aspectes que impliquen coneixements procedents de l'avantguarda del seu camp d'estudi.
Que els estudiants sàpien aplicar els seus coneixements al treball o vocació d'una forma professional, i que posseïsquen les competències que solen demostrar-se per mitjà de l'elaboració i la defensa d'arguments, i la resolució de problemes dins de la seua àrea d'estudi.
Que l'alumnat tinga la capacitat de reunir i interpretar dades rellevants (normalment dins de la seua àrea d'estudi), per emetre judicis que incloguen una reflexió sobre temes rellevants d'índole social, científica o ètica.
Que l'alumnat puga transmetre informació, idees, problemes i solucions tant a un públic especialitzat com a un de no especialitzat.
Que els estudiants hagen desenvolupat aquelles habilitats d'aprenentatge necessàries per a emprendre estudis posteriors amb un alt grau d'autonomia.
Tenir capacitat d'anàlisi i síntesi.
Tenir capacitat d'organització i planificació.
Gestionar i resoldre problemes amb iniciativa pròpia i esperit emprenedor, valorant l'impacte social i mediambiental de les solucions adoptades.
Prendre decisions i exercir la direcció.
Treballar en equip i en un entorn multidisciplinari.
Utilitzar eines informàtiques.
Tenir capacitat de comunicació i argumentació.
Treballar en un entorn multilingüe.
Tenir capacitat per a l'autoaprenentatge i el manteniment al dia dels coneixements.
Comprendre la responsabilitat ètica que cal tenir en compte en el desenvolupament de l'activitat professional.
Capacitat per a la resolució de problemes matemàtics que puguen plantejar-se en l'enginyeria. Aptitud per a aplicar els coneixements sobre: àlgebra lineal, geometria, geometria diferencial, càlcul diferencial i integral, equacions diferencials i en derivades parcials, mètodes numèrics, algorítmica numèrica, estadística i optimització.
Comprensió i domini dels conceptes bàsics sobre les lleis generals de la mecànica, termodinàmica, camps i ones i electromagnetisme, i l'aplicació per a resoldre problemes propis de l'enginyeria
Coneixements bàsics sobre l'ús i programació d'ordinadors, sistemes operatius, bases de dades i programes informàtics amb aplicació en l'enginyeria.
Capacitat per a comprendre i aplicar els principis de coneixements bàsics de la química general, química orgànica i inorgànica i les aplicacions en enginyeria.
Capacitat de visió espacial i coneixement de les tècniques de representació gràfica, tant per mètodes tradicionals de geometria mètrica i geometria descriptiva, com de les aplicacions de disseny assistit per ordinador.
Coneixement adequat del concepte d'empresa, marc institucional i jurídic de l'empresa. Organització i gestió d'empreses.
Coneixements de termodinàmica aplicada i transmissió de calor. Principis bàsics i la seua aplicació a la resolució de problemes d'enginyeria.
Coneixements dels principis bàsics de la mecànica de fluids i l'aplicació a la resolució de problemes en el camp de l'enginyeria. Càlcul de canonades, canals i sistemes de fluids.
Coneixement dels fonaments de ciència, tecnologia i química de materials. Comprendre la relació entre la microestructura, la síntesi o el processament, i les propietats dels materials.
Coneixement i utilització dels principis de la teoria de circuits, màquines elèctriques, electrònica, automatismes i mètodes de control.
Coneixement i utilització dels principis de teoria de màquines i mecanismes, i de resistència de materials, i coneixements bàsics dels sistemes de producció i fabricació.
Coneixements aplicats a l'organització d'empreses.
Coneixements bàsics i aplicació de les tecnologies mediambientals i de sostenibilitat.
Coneixements i capacitats per a gestionar projectes. Conèixer l'estructura organitzativa i les funcions d'una oficina de projectes.
Aplicar els coneixements de teoria de circuits per al càlcul i disseny d'instal·lacions elèctriques.
Aplicar els coneixements d'electromagnetisme i màquines elèctriques per al càlcul i disseny de màquines elèctriques.
Aplicar els coneixements de termodinàmica i mecànica de fluids per al disseny i càlcul de màquines i instal·lacions de fluids, i d'instal·lacions de producció i utilització d'energia.
Aplicar els coneixements d'electrònica i automàtica per al disseny de sistemes de regulació i control d'instal·lacions energètiques.
Capacitat per a realitzar un treball individual que haurà de ser defensat davant un tribunal universitari, que consisteix en un projecte en l'àmbit de les tecnologies industrials, en el qual se sintetitzen i integren les competències adquirides en els ensenyaments.
Comprensió i domini de mètodes matemàtics que amplien els coneixements bàsics adquirits i que permeten desenvolupar, programar i aplicar mètodes analítics i numèrics per a analitzar i modelar sistemes i processos en l'àmbit de les tecnologies energètiques.
Comprensió i domini de conceptes sobre física nuclear i teoria de camps i electromagnetisme que amplien els coneixements bàsics adquirits i que permeten a l'alumne aprofundir en els principis físics en els quals es fonamenten les tecnologies energètiques.
Tenir uns fonaments sòlids de les matèries bàsiques i tecnològiques, i en concret, de les transformacions energètiques involucrades en els equips i sistemes energètics, que capaciten la persona titulada per a l'anàlisi i la resolució dels problemes que se li plantegen al llarg de la vida professional, i per a continuar i millorar la seua formació al llarg d'aquesta.
Posseir un coneixement sòlid de les tecnologies energètiques convencionals, nuclear i renovables, i una visió de conjunt de la problemàtica energètica en diverses escales.
Ser capaç de monitoritzar i analitzar el funcionament d'equips, sistemes i instal·lacions energètiques.
Realitzar mesuraments, càlculs, valoracions, taxacions, peritatges, estudis, informes i altres treballs anàlegs.
Dissenyar o modificar sistemes i instal·lacions energètiques, seleccionant els equips i components més adequats.
Analitzar i valorar l'impacte tecnicoeconòmic i mediambiental dels sistemes i instal·lacions energètics, i també la sostenibilitat.
Gestionar el bon funcionament d'una instal·lació i el seu manteniment.
Coneixement de la legislació i dels marcs normatius regulatoris del sector energètic, i dels diferents mercats energètics.
Capacitat per a l'assessorament, l'auditoria i la gestió tecnicoeconòmica de sistemes energètics, incloses l'elaboració i la tramitació de sol·licituds d'ajudes i l'emissió de certificats d'eficiència energètica.
Tenir coneixement de la legislació i reglamentació sobre seguretat i salut laboral i prevenció de riscos.